Anciennement centre logopédique, la Fondation Eynard-Eynard a pour mission d’accompagner et de soutenir les enfants et les jeunes présentant divers troubles des apprentissages (la dyslexie : trouble spécifique de la lecture, la dyspraxie : trouble du développement moteur et de l’écriture, la dyscalculie : trouble des activités numériques, la dysphasie : trouble du langage oral et les troubles de l’attention). Ces troubles des apprentissages  peuvent être, ou non,  associés à des troubles légers du comportement et/ou de la personnalité. Les jeunes sont au centre des préoccupations de l’institution.  Nous tendons à leur épanouissement par la recherche et la valorisation de leurs compétences, le développe­ment de leurs potentialités. Les familles sont associées à cette démarche. Des projets pédagogiques et théra­peutiques, individuels et/ou collec­tifs sont élaborés par les équipes pluridisciplinaires.  Ils sont commu­niqués aux jeunes et à leur famille ainsi qu’aux éventuels parte­naires extérieurs. Les actions menées auprès d’eux et de leur famille s’appuient sur la recherche et le respect des différences. Les relations entre l’école et les parents sont basées sur le respect mutuel et doivent avoir lieu dans un esprit de partenariat.